新质生产力课件党课讲稿(2篇)

主题教育

……(开头部分已省略1200字)

(三)以科技创新引领新质生产力发展,必须坚持教育、科技和人才“三位一体”、协同发力。教育、科技、人才是有机联系的整体,教育为科技创新培育人才,人才为科技创新提供智力支持。离开了教育和人才,科技创新就是无源之水无本之木,也就无法形成新质生产力。强化科技创新对于新质生产力发展的引领力,必须坚持教育、科技、人才协同发力。这要求我们深入实施科教兴市人才强市行动,除了强化基础研究和原始创新、推进关键核心技术攻关之外,还要坚持教育优先发展和人才是第一资源。一方面应统筹推进教育现代化,主动顺应新质生产力发展的内在要求,着眼科技创新和产业创新优化学科专业体系,着力打造中国特色世界一流的大学和优势学科,提升人才自主培养质量,为新质生产力发展提供源源不断的后备人才力量。另一方面要深入实施“智汇津门”计划,加大领军人才、拔尖人才、青年人才引进力度,坚持“引育并重”,强化人才培养支持力度,实现“天下才xx用”,为xx新质生产力形成发展提供强大的人才支撑。

二、立足全国先进制造研发基地,打造现代化产业体系,以产业创新赋能新质生产力发展

(一)坚持科技创新和产业创新一起抓,打造新质生产力发展的产业载体。产业是生产力的载体,科技成果只有转化为现代化产业才能形成新质生产力。当前,新一轮科技革命和产业变革加速演进,多领域科技和产业不断交叉融合,并在边界上不断突破创新,催生出一系列新产业、新业态、新模式,形成新质生产力发展的新载体。在发展新质生产力上善作善成,需要把握好这一积极态势,坚持科技创新和产业创新协同推进。要坚持把战略性新兴产业、未来产业作为发展新质生产力的主阵地,加大产业政策支持力度,加强科技创新成果供给和应用场景创新,推动产业、业态、模式创新,不断开辟发展新赛道新领域,塑造高质量发展新动能、新优势。发展新质生产力并非放弃传统产业阵地,而是通过科技成果应用促进传统产业升级改造。这要求我们立足传统制造业的雄厚基础,促进科技成果在传统制造业领域的转化应用,推动数字经济与实体经济深度融合,加快制造业高端化、智能化、绿色化发展,助力传统生产力向新质生产力跃迁。

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