年轻干部培养典型材料（全文5千字）

……（开头部分已省略730字）

明确干部培养的责任主体和管理权限，做好入库人员基本信息、培养路径、培养周期、培训内容等日常信息录入，对不同阶段年轻干部的挂职锻炼、工作表现、业绩能力、成果奖项及群众评价等进行过程写实。利用大数据、智能化的手段建立多维度的培养考评系统，通过设置差异化项目锻炼、岗位历练、绩效评估等晋级要素，对入池人员道德品行、特质禀赋、专业特长等进行定期分析，以“积分制”的形式将能力提升与工作贡献进行量化标识，制定出台相应考核激励配套措施。

（三）组织研判，畅通渠道，严格教育监督

破除年轻干部培养中的“熬年头”和“镀金”思想，聚焦年轻干部在关键岗位、关键环节、关键事件中的问题表现，加强研判问责，及时教育提醒，层层压实监督链条。以系统观念、数字思维构建干部管理大格局，将政治品格、资历阅历等德才表现与发展指数考量融入选育用管全过程，根据年轻干部培养使用和考核评估情况定期进行优胜劣汰，对不适宜继续培养人员及时调整出去，优先推荐表现突出的人员递接培养或破格选用，做到能进能出，盘活年轻干部一池活水。

二、遵循成长规律，构建立体化、递进式年轻干部培养平台

年轻干部成长有其内在规律，__指出：“成长为一个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养。”组织培养和个人勤奋努力是干部成长成才的两个必要条件。年轻干部要有成长有作为，组织培养是激发内生动力的关键所在。目前xx系统年轻干部“散养式”自我成长、单靠“补位”培养使用的现象比较普遍。各级党组织要用辩证和发展的眼光看待年轻干部，进一步明确干部成长路线图和时间表，强化组织引导和岗位历练，增强培养的持续性和精准度，通过补短板、强弱项，实施有效递接式培养，不断优化年轻干部成长矩阵。

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