深入贯彻__精神学习教育典型经验案例（2篇）

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（三）专题党课强化责任担当。严格落实领导干部讲党课要求。镇党委书记带头为全体机关干部、村（社区）党组织书记讲授以“弘扬优良作风，扛起乡村振兴时代重任”为主题的专题党课，深入阐释作风建设对于保障中心工作、服务人民群众的重大意义。镇领导班子成员结合分管领域工作实际，深入联系点党支部讲党课xx人次。党课内容紧密联系实际，既讲清大道理，又点透小问题，既分析当前我镇作风建设面临的形势任务，又指明改进方向，有效传导了压力和责任。新提拔干部、年轻干部普遍反映，通过领导干部讲党课，进一步明确了履职用权的边界和底线，增强了在新岗位上廉洁从政、担当作为的决心。此次学习教育领导干部讲党课覆盖率达100％。

（四）研讨交流碰撞思想火花。在深入学习理论和警示教育的基础上，各支部（总支）组织党员干部围绕“新时代如何更好践行__精神”、“作风建设如何助力乡村全面振兴”等主题，开展深度研讨交流xx次。鼓励党员干部敞开心扉，谈认识、谈体会、谈差距、谈打算，做到见人见事见思想。重点交流了对新形势下“四风”隐形变异新表现的辨别能力提升，如何将厉行节约反对浪费要求融入日常，以及如何在乡村振兴一线工作中力戒形式主义、官僚主义等。通过思想碰撞，深化了对“作风建设永远在路上”的理解，激发了改进作风、服务群众的内生动力。各支部记录在册的交流发言要点达xx条，其中具有建设性、操作性的建议xx条，为后续工作提供了有益参考。

二、查摆问题再聚焦，刀刃向内精准发力成效明显

发现问题是起点，解决问题是关键。__要求，“要坚持问题导向，精准发力，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。”在学习教育中，我们坚持发扬彻底的自我革命精神，对照上级明确的“两个问题清单”（既有普遍性问题清单和深层次问题清单），运用多种渠道深查细照，力求把问题找全、挖深、查准、做实。镇党委对下级党组织上报的问题清单进行了严格审核把关，确保学习教育靶向精准。本轮学习教育期间，全镇对照更新问题清单xx条。

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