乡镇深入贯彻_八项规定精神学习教育阶段性工作总结

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三、查摆问题，狠抓整改落实

一是全面排查问题。在学习教育中，各级党组织坚持问题导向，组织党员干部对照_八项规定精神，深入查摆自身存在的问题。全面排查，找准问题，集中部署支部通过召开主题党日活动、开展谈心谈话、发放征求意见表等方式，广泛征求党员干部和群众的意见建议，全面排查在作风建设方面存在的问题。经过认真梳理和分析，共查摆出支部典型问题xx个，其中包含形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的问题xx个。xx乡领导班子、各支部班子、党员个人共查摆问题xx个。

二是做好警示教育。坚持严的基调、严的措施、严的氛围，组织观看警示教育片x次，教育引导党员干部汲取教训，引以为戒，自觉遵守廉洁自律各项规定，对标对表查摆问题，加强警示教育，抓好集中整治，一体推进学习教育‘学查改’。

三是抓实集中整改。班子成员带头下沉一线，倾听群众诉求，积极解决基层治理民生问题，在学查改中及时发现和纠正苗头性、倾向性问题。班子查找存在问题x条，制定整改措施x条，针对发现的问题，各级党组织组织党员干部进行深刻剖析，认真查找问题产生的原因。通过分析，大家认识到问题的产生主要是由于思想认识不够深刻、学习作风不够严谨、深入基层不够全面、纪律意识不够强、制度执行不够严格等原因造成的。为抓好整改，乡党政领导班子制定了详细的整改方案，明确了整改目标、整改措施、整改责任人和整改时限，截至目前，已成功整改问题x项，尚有x项问题正在整改中。同时，根据县级专班调度安排，从全乡信访反映、12345政务服务热线、民声通道、督查发现的有关违反_八项规定及其实施细则精神突出问题中，摸排梳理、分析研判，确定全乡专项整治项目，起草全乡性专项整治工作方案。

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