义务教育优质均衡发展省级督导评估反馈问题整改情况报告

汇报材料

……(开头部分已省略525字)

二、强化担当作为,全力抓好整改任务“不打折”

(一)针对教育经费投入仍然不足问题。

1.“两个只增不减”有下降情况。x县2023年“两个只增不减”缺口资金5500万元,截至目前仅补拨546万元,还有4954万元未拨付到位。2024年尚有2883.25万元未支付到位。

整改措施:2025年4月17日县人民政府第76次常务会议决定,拨付义务教育优质均衡发展工作项目资金2207.55万元(其中教育费附加784万元),用于中小学校教育技术装备购置、校舍维修改造、图书购置等。目前,我县教育经费“两个只增不减”落实到位。一般公共预算教育经费增长1.35%(2024年484471.53千元,2023年478004.21千元);生均一般公共预算教育经费小学增长3.33%(2024年22987.37元,2023年22245.52元);初中增长3.60%(2024年29527.36元,2023年28502.18元)。

2.公用取暖费未按面积纳入预算。中小学取暖费未列入本级财政预算,学校公用经费主要用于支付取暖费,致使学校办学经费紧张,尤其是农村小规模学校更为突出。2024—2025年供暖期,全县各级各类学校供暖面积共计39.59万平方米,需供暖费约900.77万元,2024-2025学年全县共有义务教育阶段学生12588名,按照每生每年190元标准核算,_、自治区拨付取暖补助239.17万元,本级财政预算204.30万元,资金缺口457.30万元。

整改措施:2025年4月17日县人民政府第76次常务会议研究决定,县财政追加中小学校取暖费456万元,在2025年将中小学取暖费列入本级财政预算,保障学校正常运转。

3.没有按照生均公用经费逐年增长要求提高生均公用经费标准。在国家标准每生每年小学720元、初中940元的标准上,本级配套生均公用经费已连续多年在小学80元、初中100元的标准上没有提高。

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