支部书记党课讲稿:充分发挥党员先锋模范作用,努力使每名党员都成为一面鲜红的旗帜

主题教育

……(开头部分已省略1240字)

(三)抓住关键少数,突出精准化。新时代的党员领导干部严发挥“关键作用”,以身作则带头落实好全面从严治_各项方针政策,教育引导广大党员、干部立正身、讲原则、守纪律、拒腐蚀,形成一级带一级、一级抓一级的示范效应,积极营造风清气正的从政环境,永葆_进步性和纯洁性。真正把干部管理监督抓在日常,管在经常,从严从实,形成常态,才能不断强化党员干部的责任感和使命感,才能充分激发他们干事创业的热情与活力。党员领导干部要时常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,剖析问题、深挖根源。坚持学做结合、边学边改,夯实信仰之基,筑牢信念堤坝,强化政治纪律和组织纪律,带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来,避免造成上梁不正下梁歪。要用制度防止“有权任性”,用制度治理“为官不为”,争做合格党员。

二、调动党员积极性和创造性,推进党员队伍建设取得新成效

__三中全会《决定》指出要完善党员教育管理、作用发挥机制,这就要求必须以更高标准、更实举措、更严要求加强党员队伍建设,构建具有机关特点的党员教育管理监督体系,不断在实践中向纵深推进。

(一)提高思想意识。面对现代信息化带给党员思想言行时在坚持传统教育方式的基础上,创新学习教育方式方法。从单一变多样;把学习文件、读报为主的方式与研讨、典型事迹演讲、观看电教片等多样性学习方式结合起来,使党组织生活形式单一向多样化转变。从静态变动态;采取走出去,请进来的做法,如组织党员参观红色文化、参与公益活动、现场观摩等动态方式,可以组织党员听一些讲座,或请一些专家来为党员作学习辅导,改变以往单调围座式的静态学习方式。从灌输变互动;在组织生活过程中,适当安排时间集中讨论,轮流或自由发言、谈体会、谈感受、谈收获、谈打算,开展支部工作的交流活动或工作上的相互参观学习,让每个党员都能感受到自己都是组织生活的主角,在互动中产生共鸣和同进。

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