组织部部长在基层党建述职评议考核工作会议发言

……（开头部分已省略992字）

二、存在的问题

抓基层党建述职评议考核达到了以考促工作要求，但在实际开展中过程中也存在一些问题：

少数单位用“过关”思想对待抓基层党建述职评议考核。个别“一把手”未牢固树立“党建＋”的意识，单纯就党建抓党建，甚至对着上级下发的《基层党建工作重点任务》一项一项机械抓。述职评议时力求面面俱到不减分，不求突出亮点得加分，过关即可，争先创优意识不强，党建与单位工作融合度还不高，能及格。但总体平庸。再比如慎用“党建引领”。防止用党建引领“贴标签”，随意嫁接、泛化虚化，防止把党建引领当“装饰”，出现“两张皮”、不搭界的现象。比如网上有的地方出现“党建＋垃圾分类”，比如我们自己的一些平时的材料，为了体现党建引领而创造“党建＋某项工作”，但在后面的表述中又单纯只讲了业务工作，没有体现党建的融入与发挥作用。

少数单位用书记责任代替党委责任。少数单位接到党建述职评议考核通知时，甚至认为党建是单位书记的工作，把党建责任全部甩给书记，对于党委班子担负的主体责任缺少认识，没有形成书记负第一责任人责任，班子其他成员按照分工负分管责任的整体合力。存在书记关注到的（通常也是党建述职重点）工作相对完成较好，书记未关注到则要相对薄弱。

个别基层党委抓支部书记党建述职评议考核效果不明显。各行业系统、各乡镇每年也同步开展支部书记抓党建述职评议考核，但从调研和督导情况来看，个别单位效果欠佳，有的基层党委把班子成员打分作为支部书记抓党建考核成绩，没有将日常工作完成情况、群众评价情况综合纳入，考核分数的说服力不足。个别支部书记出现述职评议考核时痛一时，临近考核再突击一阵，工作始终得不到有力提升，没有将压力有效转化为动力。例如，讲问题，不能只讲下面存在的问题，不讲本级存在的问题、不讲党委书记在抓党建方面的问题，比如有的乡镇说有的村党组织书记对党建不重视怎么怎么样，这只可以作为其中一部分。更不能大而化之，避实就虚，比如说学的不深入，做得不到位，没有聚焦到具体内容上，比如对学哪方面的内容学习有欠缺，党建工作哪一块没做好，造成了什么后果，否则会乍一看有问题，仔细一看又好像什么问题都没有，但在实际操作过程中很多基层党组织书记犯了这个错误。

仅展示927字，全文共2572字