区县党员教育培训经验案例

汇报材料

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二是建强宣讲队伍。整合本土资源,构建县委全面主导、社会广泛参与的学术研究机制,集中力量挖掘xx的核心思想和理论精髓。从党政机关、学校、社会组织和村(社区)等领域择优选聘组建一支由xx余名党员领导干部、专业人才、先进典型和基层党组织书记等群体组成的专兼职xx学研究者队伍,组建“xx”宣讲队,作为xx学教育师资库,积极借助外部师资力量推动传统文化创造性转化和创新性发展。

三是丰富教学课程。以学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想为主题主线,深入挖掘xx文化中蕴含的理想信念、廉洁自律等元素。举办主题讲座、高端研讨会、交流沙龙等丰富多样的活动30余场,邀请国内外知名的专家学者、xx学研究权威人士,从不同角度深入解读xx学内涵,剖析xx学在当代社会的价值与应用。精心策划系列沉浸式研学活动。摒弃传统的枯燥说教模式,采用情景再现、角色扮演、互动体验等形式,让游客全身心投入到xx文化的学习中,每年接待研学团队xx万余人次。组织文史专家、党校教师编撰《xx与新时代党员修养》地方教材。

三、深挖细耕、全面覆盖,营造品牌建设的工作氛围。

一是打造特色文化矩阵。聘请国内著名陆学专家,对现有的xx物质文化遗存进行保护性规划,对xx先生读书地、xx墓、“义门”门楼进行“号脉”,基于“原真性保护”原则重新规划设计,使其成为传承xx文化基因的有效物质载体。建设xx公园、xx广场、xx大剧院等实用性、纪念性建筑,命名xx南北路,将xx文化中的名言、警句、诗词文章刻成石雕,镶嵌在县城广场、公园,组织党员干部带头、带动广大市民浏览吟诵,营造了浓厚的xx文化氛围。

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