深入贯彻__精神学习教育的总结评估报告(3篇)

汇报材料

……(开头部分已省略1014字)

(三)文化浸润育新风。把作风建设融入法院日常文化氛围中,用文化的力量潜移默化地影响人、塑造人。一是换位思考强宗旨。大力倡导“如我在诉”的理念,组织“假如我是当事人”换位思考活动,开了“司法作风大家评”座谈会,自觉站在群众角度想问题,把司法为民的宗旨落到实处。二是廉洁文化处处见。在诉讼服务中心、办公楼的走廊墙面,精心设置廉政格言警句和典型案例展板。利用微信公众号,定期推送“廉政微课堂”等内容,让崇廉尚洁的氛围看得见、摸得着。三是榜样引领树标杆。注重挖掘和培养作风过硬、群众口碑好的先进典型。持续开展“最美法官”“办案标兵”评选活动,用身边榜样的真实故事和过硬作风,激励全院干警转变作风、提升效能,形成比学赶超的好风气。

二、坚持开门纳谏,精准查摆司法作风突出问题

坚持问题导向,以刀刃向内的政治勇气和广开言路的务实态度,全方位、多层次查摆司法作风突出问题,为靶向整改奠定坚实基础。

(一)刀刃向内深查细照。组织全院干警开展对标对表找差距专项活动,重点围绕六大领域开展自查自纠,在审判执行领域,重点查摆冷硬横推、拖延办案、程序不规范等问题;在纪律作风领域,对照三个规定要求,排查干预司法、违规交往等行为;在工作作风领域,深入整治调研走形式、文山会海等官僚主义问题;在诉讼服务领域,重点检视便民措施不实、窗口效率低下等群众反映强烈问题;在内部管理领域,严格核查经费使用、公务接待等制度执行情况;在特权思想领域,深挖细查搞特殊、耍特权等不良现象。要求每位干警建立个人问题清单,全院累计查摆具体问题x条,其_性问题x项,个性问题x项。

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