学习教育专班对市局深入贯彻__精神学习教育工作情况督导反馈意见

汇报材料

……(开头部分已省略733字)

(四)集中整治同步推进。在学习教育过程中,能够将“改”字贯穿始终,对一些群众反映较为集中、现实存在的问题,启动了初步的整治工作。特别是在规范公务接待、精简会议文件、加强公务用车管理等方面,采取了一些有针对性的措施。同时,结合林业系统工作特点,对林业项目审批、资金使用等关键环节的廉政风险点进行了初步梳理,展现了边学边改、立行立改的态度。

(五)开门教育成果显著。注重听取民声、汇聚民意,利用局门户网站、政务公开栏等平台,主动公开学习教育的进展情况和作风建设的相关制度规定,自觉接受社会和群众的监督。通过组织党员干部深入林区、深入基层开展调研服务,面对面听取林农、企业的意见建议,体现了开门搞教育、开放抓整改的积极姿态。

二、存在的主要问题和不足

在肯定成绩的同时,对照高标准、严要求,市林业局的学习教育工作仍存在一些不容忽视的问题和薄弱环节,需要引起高度重视并切实加以解决。

(一)学习研讨的深度和广度有待加强。从查阅资料和座谈情况看,部分学习活动存在“上热下冷”现象,学习的系统性、全面性不足。有的党员干部对__精神的理解仍停留在表面,满足于通读文件、记录笔记,对其精神实质和时代内涵的领会不够深刻。理论联系实际不够紧密,未能完全将作风建设的要求与xx生态文明建设、林业产业高质量发展等中心工作深度融合起来思考和谋划,学用结合、以学促干的效果尚不明显。

(二)问题查摆的精准度和穿透力尚显不足。在问题查摆环节,存在一定的“避重就轻、避实就虚”现象。部分干部对自身存在的问题认识不清、剖析不深,查摆出的问题多为面上问题、共性问题,对一些深层次、隐蔽性的“四风”问题触及不够。对标市委巡察反馈指出的“官僚主义、形式主义问题依然存在”“为民服务有差距”等问题,自我剖析的力度不够,未能做到见人见事见思想,距离“红脸出汗、排毒治病”的要求还有差距。

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